【教育党建+乡村振兴】精心部署绘蓝图 教育振兴促发展 -------东风小学教育乡村振兴工作纪实
发布日期：2022年10月30日
发布单位：白水教育
供稿：白水教育
编辑：
东风小学
浏览： 45次
2022年是“党的二十大”召开后乡村振兴的开局之年。按照县委县政府有关文件精神及教育振兴“百日提升，百日督帮”行动工作部署要求，东风小学坚持以教育振兴为重心工作，聚焦精准、着力精准，扎实推进教育振兴年度战役各项工作。
在教育乡村振兴过程中，学校形成了“1234”的工作思路和模式。学校始终坚持的一条原则是：深入贯彻落实党的教育脱贫攻坚政策，坚持振兴路上一个都不能少；时刻警醒的两条底线是：控辍保学工作做到位，教育资助落实帮到位；坚守的三个阵地是：南桥村包联工作全面而细致；建档立卡学生“三扶”温暖又贴心；杜康义会包联贫困户精准而高效；着力打造的四支队伍是：领导班子队伍、党员教师队伍、班主任队伍和帮扶教师队伍。
一、工作开展情况
1、政策宣传落实情况
根据上级文件精神，结合学校实际，制定了教育振兴计划实施方案；协调组织召开各类教育振兴专题会、学习会、工作推进会，使学校师生领会清楚教育扶贫政策；通过各班班级微信群，班主任家访，电话联系，帮扶教师沟通，建档立卡脱贫户学生家长会，加强家校联系，做到扶贫理念深入家校，扶贫政策一目了然。
2、完善建档立卡脱贫户学生的普查筛选工作
学校安排专人负责建档立卡脱贫户学生的筛查工作，全面核实建档立卡脱贫户学生的基本资料信息。仔细排查，确保精准识别无漏洞，各班班主任通过微信、家访、谈话、电话等形式普查，对疑似情况进一步核查处理，并将学生信息全部录入电脑，做到每个建档立卡脱贫户学生一生一份帮扶计划，一生一个包联教师，一生一项帮扶措施，一生一盒成长档案，一生一本帮扶纪实，并定期进行核实和更新，实行动态管理，分类整理归档。
3、学生资助工作
在学生资助方面，我校通过微信平台、班会、发放宣传单、展板宣传等形式对学生以及家长进行资助政策宣传，开展资助政策宣传班会一次，发放宣传单2000份，通过微信平台政策宣传和告家长书。让学生和家长深入的了解国家资助政策，确保政策宣传全覆盖，不遗漏一人。
4、控辍保学工作
不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。近年来，我校认真执行上级有关部门安排，明确职责，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合综合治理的控辍方针，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
5、包联帮扶情况
为了切实搞好包联帮扶工作，成立组织机构，对包联帮扶进行安排分工。根据带班代课情况，安排21名教师专人负责，结合教学实际开展帮扶工作，使帮扶制度化、常态化。通过谈心谈话，了解学生的学习情况；关注学生日常异样表现，解决思想心理问题；上门家访，电话联系，微信沟通，取得家长支持；课堂提问鼓励学习上进；与代课教师商讨学生存在的问题，提出对策；整理学生成长记录档案，教育学生自己的历史自己书写。教师帮扶纪实整理推进。
二、乡村帮扶，重拾生活信心。
教育乡村振兴、精准实施，根据教育局包联单位分工安排，学校包联南桥村教育扶贫政策宣传工作，南桥村由原古城村、方里村、南桥组成，道路崎岖，居住分散，地形复杂，入户难度大，学校安排先后三次分组进村入户宣传政策，核实建档立卡户教育扶贫政策应享尽享，每周深入杜康镇义会村包联户家中走访慰问，嘘寒问暖拉家常，了解近期生产生活情况，帮忙清理庭院卫生。询问“两不愁三保障”政策落实情况，为他们解决了衣食之忧并把党和国家的温暖送到每户脱贫户家中。
在新冠肺炎肆虐的全国各地受疫情的影响，人人宅家不出，各行各业推迟开工，但疫情影响不了教育振兴的步伐，主动投入到学校及镇村的疫情防控之中，坚持值班、入户走访，摸底调查，询问了解贫困户家中有无疫区返乡人员，并嘱咐个人做好防护。
总之，乡村振兴之路，任重而道远。农业强不强、农村美不美、农民富不富，取决于干部和党员的带动和引领，取决于群众的响应和共鸣，上下一致，决定着全面小康的成色和社会主义现代化的质量。东风人坚信，只要坚定信心、更新观念、举措得力，同心聚力，定能获得开启白水新时代乡村全面振兴的金钥匙。
| |
|
|
|
|
|
|
