为确保新学期班级管理工作有序开展，提升班主任班级管理水平，2月26日晚上，杜康中心校召开了新学期班主任工作会议，会议围绕新学期“班级精细化管理”“学生心理健康教育”等工作展开，为新学期班级工作指明方向。

  会上德育主任冯丽娜就本学期的德育工作安排进行了说明，解读了班级管理量化考核细则，要求各班围绕德育教育主题，抓好一日常规管理。除此之外，她从学生文明礼仪的培养、班干部队伍的建设与培训、心理健康教育的推进、班级文化的个性化建设以及主题活动的创新开展等多个方面与班主任展开交流。

  在本次班主任工作会议中，每位班主任分享了班级中存在的问题以及好的经验和做法。比如在纪律管理方面，有的班主任采用奖励与惩罚相结合的方式，如设立班级积分制度，对表现优秀的学生给予奖励，对违反纪律的学生进行适当惩罚，取得了良好效果。另外在心理健康方面，分享了自己定期与学生谈心的经验，及时了解学生的心理状态，帮助他们解决学习和生活中的困扰。总之，在教育学生方面尊重学生特色发展和全面发展。

  副校长高焦平强调了本学期德育、安全方面的重点工作。针对开学几周出现的问题，在常规、礼仪、课间操、环境卫生、班会晨会等方面进一步严格要求，同时提出要完善班干部队伍，教育学生要有主人翁意识，关注学生课外生活。重视学生校内外安全教育，完善安全预案，及时化解风险矛盾，护航学生安全成长。

  本次班主任工作会，让全体班主任明确了新学期工作目标与重点，为班级管理工作的顺利开展奠定了坚实基础。