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教教研赋能促发展 校际联动谱新篇

发布日期:2025年04月24日       发布单位:白水教育       供稿:白水教育       编辑: 仓颉中学       浏览: 15次


西安市经开一中以教育协同发展为旨归,携课程改革之思、课堂创新之策,于2025年4月23日赴白水县仓颉中学开展送教交流活动。此次行程聚焦新课标背景下的育人方式变革,以课堂展示、德育研讨、学科论剑为载体,构筑跨区域教育对话的深度平台,推动优质教育资源在城乡脉络间的流动与生长。

课堂是教育的主阵地,也是此次送教活动的核心舞台。语文学科王莹和孟庆华两位老师以人教版选择性必修下册《边城》(节选)为蓝本开启教学之旅。王莹老师从独特的视角剖析文本内涵,激发学生别样的思维火花,让学生领略文学经典的多元魅力;孟庆华老师紧扣文本细节,引导学生在沈从文笔下的湘西世界里探寻人性之美。数学学科位浩帅、时丽丽两位老师围绕“导数与函数单调性”,采用问题驱动模式,培养学生高阶思维,呼应了“数学建模”核心素养要求。生物课堂里,黄译田和李苗苗两位老师借助丰富的多媒体资源,将微观的生物进化历程生动呈现;通过案例探究“自然选择与适应”,融合跨学科知识,凸显新课标倡导的“科学探究与实践”能力培养。

经开一中来引姣老师分享了经开一中在班级管理、学生思想引导、校园文化建设等方面的成功经验,从主题班会的创意策划到问题学生的精准帮扶,事无巨细。仓颉中学的班主任们则踊跃提问、热切交流,倾诉工作中的困惑,汲取他山之石。

此次送教活动的收官,并非校际交流的句点,而是区域教育协同创新的新起点。两校以“课程标准落地”为锚点,以“核心素养培育”为靶向,在课堂实践中探寻“大概念统摄下的单元教学设计”路径,在德育研讨中构建“五育融合的立体化育人体系”,于思维共振中形成兼具实践效度与理论深度的教研共识。



       
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