为了更好地落实新课标理念，进一步推动“语文主题学习”项目深入开展，促进语文课堂教学质量的提升，3月22日，白水县教学研究室在杜康中心校组织开展了小学语文“送教送培”同课异构研讨活动。来自于杜康中心校、林皋中心校、云台中心校、北井头中心校、尧禾中心校、收水中心校6所学校的60余名教师参加了活动。

  活动中，三位教师就五年级下册《跳水》一课进行了课堂展示。仓颉小学田利娜老师通过整合教材，运用迁移训练、读写结合的方式，让学生在组文对比中提升了阅读能力。城关小学鱼丽娜老师通过设置教学情境，让学生在任务驱动下进行学习，突出了学生学习的自主性。杜康中心校田艳萍老师用思维导图帮助学生梳理情节，用咬文嚼字的方法引领学生品读赏析，引导学生体验、探究，发展了学生的思维能力。

  在评课互动环节，授课老师就自己的教学设计和课堂教学展示进行了反思。观课教师就教材内容的整合、教学策略的优化、知识的拓展延伸等问题进行了研讨交流，达成共识：在任务群构建下的语文课堂，要将核心素养落实在课堂教学中，依托学习任务来整合学习内容和学习资源，进行学习方式的转变，提升学生的语文素养。