为充分发挥骨干教师的示范引领作用，进一步践行新课标理念，扎实做好课堂教学活动，以研促教，以教带学，逐步促进教师的专业成长，9月18日，满义实验小学组织开展了骨干教师示范课活动。

  徐伟龙老师执教《搭石》，课堂教学中，他抓住“搭石，构成了家乡的一道风景”这个关键句，让学生重点体会多幅感人画面，去层层深入地阅读文本，进行感悟；同时，以“美”为主线，贯穿课堂始终，从看得见的景美、物美，到看不见的人性美、情感美，让学生从文中去寻找发现美、感悟体会美、抒发表达美，提升学生的情感，引起学生的共鸣。

  田倩老师执教《倒数的认识》，她始终贯穿“以学生为本”、自主、合作、探究的教学理念，以图片的倒影、“文字颠倒”等小游戏导入新课，引导学生说出具有相同特点的分数，形象的让学生对倒数有了直观的认识。整节课以学生自主探究和小组合作讨论为主，让学生自己尝试、探索，多角度进行分析、验证，从而掌握重点，突破难点。

  李洋老师执教《确定物体的位置》，她通过观看台风来临的危害，让学生感受台风预警的必要性以及需要对台风位置进行精确定位。课堂上，学生经历两个学习任务单的探究，在展示和交流中不断生成新知识，从而学会在平面图中用方向和距离精确确定物体位置的方法，同时在具体情景中让学生感受数学与生活的密切联系，获得成功的体验。

  听课结束后，各学科教研组及时开展评课活动，教师们畅所欲言，分享着自己的听课感受和教学心得，也提出了许多建设性的意见和建议，所有老师都从中有所收获，得到成长。大家学其所长，研有所得，营造出浓烈的教研氛围！

  一次示范，一次引领。此次骨干教师示范课活动，为教师们提供了互观互学、互相交流的平台，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。相信满义实验小学全体教师必会带着自己的收获与思考，深耕课堂，砥砺前行!