蓄能行道远，耕耘蕴芳华。为贯彻新课标理念，助推青年教师专业成长，引领全体教师不断精进于教学，提高课堂效率和教学水平，满义实验小学组织开展了为期一周的青年教师展示课活动。

  张雨聪老师执教《狼牙山五壮士》，她用精美的课件，带着孩子们从更具象化的角度去理解点面结合的语文要素，体会点面结合的妙处；再通过品读描写人物动作、神态、语言的词句，感受狼牙山五位壮士的英雄气概，整个课堂气氛和谐融洽。

  张晓雪老师执教《搭石》一课，她围绕中心句“搭石，构成了家乡的一道风景”为切入点，引导学生想象画面、寻找美，从文本中、朗读声中感悟乡亲们心系他人、无私奉献的美好品质。

  常静老师执教《盘古开天地》，她以故事开篇，突出神话故事的神奇，激发学生学习课文的兴趣，同时借助课文插图帮助学生更快的理清文章的脉络结构，更好的落实本单元的语文要素。通过充分的交流，让学生感受神话故事的神奇，感悟人物形象。

  陈义姣老师执教《那一定会很好》，她通过交流孩子们愿望的方式引入学习种子的愿望。教学时，利用学习单进行小组合作学习，提高了学习效率，在理解故事情节的基础上，练习口语表达能力，最后让学生展开想象，续编一段故事，达到童话教学的目的。

  奚佳宁老师执教《用数对确定位置》，她以学生熟悉的座位图入手，让他们通过自学探究，揭示行、列的含义以及确定行、列的一般规则，引导学生用数对确定物体的位置。课堂中，用数对点名，让学生说出自己的位置，孩子们积极参与，起到了很好的巩固效果。

  睢婉君老师执教《连加、连减》，她通过摘南瓜的情境引出连加，再通过运南瓜的情境引出连减。课堂上，让学生按运算顺序分步列竖式计算，再从两个竖式的联系中发现简便写法，引导学生分析、比较不同的写法。

  王莉娜老师执教《0的认识和加减法》，她把认数与生活相联系，让学生在有趣的活动中进行学习，使学生感到轻松愉快，大大提高了学生学习数学的兴趣，既达到了巩固新知的目的，又把学习的气氛推向了高潮。

  活动中老师们以多样化的教学手段，展示自己独特的教学艺术。各教研组教师集中听课、认真学习。听课结束后，大家研讨教学方法，交流教学心得，针对老师们的反思进行总结评价，在肯定授课教师闪光点的同时，也及时指出了课堂教学中存在的问题及改进意见。

  此次活动，使青年教师立足课堂，为大家奉上了一堂堂异彩纷呈的教学盛宴，有效架起了教师间相互沟通的桥梁。相信满义实验小学全体教师必回会多研究、勤实践、常反思，不断积累课堂教学经验，提高自身教业务水平，早日成长为学校的骨干教师！