韩雪梅老师执教的是《This is my friend》一课。韩老师教学设计巧妙，她从一个新老师的角度出发，以和学生问候展开教学，用动感十足的chant复习了旧知，也为新知的教授奠定基础。韩老师教学环节完整，课堂活动设计丰富，她通过看图匹配、角色扮演等活动来巩固新知，课堂气氛活跃，整堂课学生积极参与其中，体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。

  教研员在校领导的陪同下，随机进入教室，听教师的课堂教学、观学生的课堂效果、看学生的课堂练习，与师生对话。教研员们仔细观察并记录老师们的课堂呈现、教学方法、评价方式、学生参与度、小组合作学习等情况，从整体考查课堂的教学节奏和达成效果。对教师常态课进行了全方位的问诊把脉。

  授课结束，随即分学科评课，教研员们对老师们的课进行点评，从教师的专业素养到教学方法逐一进行精准点评，充分肯定了亮点，给予老师们莫大的鼓励。同时给每位教师提出了很多切实可行的教学建议，要求他们要认真研读课标，精准确定目标，并为教师以后的课堂教学进行了指导。