爱因斯坦曾经说过：“对于一切情况，只有兴趣才是最好的老师。” 在“双减”背景下，如何减负增质、提升作业效果是教师应该认真思考的问题。满义实验小学英语组老师们结合新课标新理念及学生学情，创新英语作业形式，给学生适时布置表演型、创作型、融合型的作业，将单一枯燥的书面作业变得多样有趣，充分发挥了英语学科的综合育人功能。