为进一步落实《英语课程标准（2022）版》要求，有效调动全体学生学习的积极性，全面提升学生英语核心素养，收水中心校英语教研组开展了丰富多彩，形式多样的英语第二课堂——学科竞赛。各年级学生踊跃参与，展示他们的书写才华、语言潜力、科学素养以及思维能力。

  三年级的同学们刚接触英语不久，虽然年纪小，但是对于比赛也是十分重视：看，他们端正的坐姿，专注的眼神，严肃的表情……一种敢于拼搏的劲儿写在脸上。

  四年级同学们在比赛中展示了扎实的英语功底，他们用心书写着每一个答案，规范的字母宛如一个个快乐的小音符，跳跃在白色的纸张上，显得格外引人注目。一张张优秀的答卷，体现了孩子们积极向上的精神面貌和对待学习的严谨态度。

  五年级同学在比赛期间热情投入，沉着冷静，现场气氛紧张而有序，同学们全力以赴发挥着。比赛中，同学们纷纷跃跃欲试，展示自己的英语口语，整个教室沉浸在一片浓厚的英语学习氛围中。

  六年级孩子们对季节的描述和绘图，不仅提高了他们的写作能力，而且培养了他们学习英语的自信心。看，孩子们自信满满的作品，真是冬日里最美的风景！

  本次英语学科竞赛为同学们搭建了一个展示自我的舞台，在活动过程中激发了孩子们的求知探索精神，提升了英语综合运用能力，丰富了学生们的校园生活。比赛虽然落幕了，但成长永不落幕。英语的魅力已在每一位收水学子的心中生根，期待在未来的舞台上他们都能更好地用英语对话世界。