为了进一步推进班级科普工作的开展，活跃班级文化，增强儿童的科技创新意识与实践能力，特成立“科技小制作”社团。

  科技小制作的特点在于一个“小”字，结构简单，材料好找，加工容易，见成果快。设计课程采用生活中常见的一次性杯子、塑料瓶、吸管，卡纸等常见素材，通过学生动脑动手，结合教师提供的科技理论，完成科技小制作。

  本学期，在全体家长的积极配合下，学生认真上进，独立完成各个制作，累计完成明轮船、吉普车、电风扇、飞机、火箭、龙舟、不倒翁、风向标、饮水机、弹珠机、会动的手、热气球，风向标等科技小制作。

  各项小制作的完成，大力培养学生的创新精神和动手动脑能力，在班级形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，从而全面提高学生的综合素养。