示范课堂展风采 教学相长促提升——城关小学开展教学能手示范课活动
教育弦歌悠扬,教研步履铿锵。为深入贯彻“双减”政策,精准培育学生核心素养,全力打造高效课堂,稳步提升教学质量,充分发挥教学能手的示范引领作用,城关小学开展了为期两天的教学能手示范课活动。
活动中,每位能手精心准备,以精美的教学设计、巧妙的教学方法、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、适切的学法指导为全校教师展示了一节节高水平的示范课。
张天巧老师讲授的是六年级语文下册《藏戏》,授课老师能紧扣本单元单元主题,让学生在学文的同时体会详略得当这种写作方法的作用,为本单元习作教学做铺垫,课堂中授课教师以学生为主,教师参与学生的小组合作学习,指导、建议、提问……进一步巩固阅读文本的学习方法,整节课以引导出发,自主学习过程为主,文化自信为延伸,落实学生语文素养。
皇会平老师执教的是六年级数学下册《购物中的折扣问题》,以学生熟悉的商场打折促销活动引入,巧妙地将抽象的折扣知识融入生活场景,瞬间抓住学生的注意力。课堂上,小组讨论氛围热烈,教师适时引导,鼓励学生自主探究解题思路,充分体现了学生的主体地位。整堂课将数学知识与生活紧密相连,有效提升学生运用数学知识解决实际问题的能力,为数学教学提供了优秀范例。
许文妮老师执教的冀教版四年级英语下册《Lesson5 Where is Danny?》,本节课主要是运用方位介词进行位置描述,学习新介词in front of和behind。在教学中,教师利用实物的摆放位置帮助学生理解不同位置方位介词的意义,并通过情景的创设,让学生恰当的运用,整个课堂气氛活跃,环节丰富,练习充分,效果显著!
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。此次活动,充分展示了城小教学能手的示范引领作用,也为全体教师创造了互帮互学和交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,对提高教师的课堂教学水平和推动课堂教学创新能力有着积极的促进作用。相信通过本次示范课活动的引领,城小的教研之舟必将驶向远方!
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