异构课堂激思维 同研共学促提升——北塬镇中开展数学“同课异构”活动
为搭建教师相互学习与交流的平台,提升课堂教学效率,促进教师专业成长。4月22日,北塬镇中数理化组开展《二元一次方程组》“同课异构”活动。
活动中,杨佳、高欢两位教师围绕同一教学内容,展现出不同的教学魅力。高欢老师的课堂沉稳扎实,凭借精准的语言,将知识点剖析得深入浅出,每一次讲解都直击重点,让学生能快速把握关键;杨佳老师则以基础概念为起点,精心设计由易到难、层层递进的例题,引导学生在解题过程中逐步探索数学原理,感受知识的形成脉络。两堂课均坚持 “以学生为本”,通过创设丰富情境,充分调动学生积极性,让学生在活动中主动构建知识体系。
课后研讨环节,教师们畅所欲言,既肯定了课堂亮点,也针对细节问题提出改进建议。此次 “同课异构” 活动,不仅为教师们提供了相互学习的机会,也证明了多样教学方法只要合理运用,都能让课堂绽放光彩。它激励着教师们不断突破自我,博采众长,推动教学质量迈向新台阶。
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