草叶上跳跃的绿意，是春天书写的诗行；樱花瓣层叠的花纹，是春天吟唱的乐章。为了让同学们亲近自然、品味经典，4月28日，收水中心校语文教研组开展了一系列丰富多彩的学科活动。孩子们在绘春、诵春、悟春中共赴这场春日的诗意之约。

  低年段组织了 “绘春之旅” 学科活动，将语文和美术学科知识相融合，给同学们带来了丰富多元的学习体验。他们用手中的画笔描绘出心中的春天。春天是嫩绿的新芽，是缤纷的花朵，是欢快的溪流，是温暖的阳光。在这个过程中，不仅激发同学们的想象力和创造力，还能让他们更深入地感受春天的美好。

  中年段的同学们，用充满感情的文字积累春天的诗篇。从古至今，无数文人墨客为春天写下了动人的篇章。李白的“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，杜甫的“迟日江山丽，春风花草香”，白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这些诗句中蕴含着诗人对春天的赞美与热爱。在积累中，感受诗歌的韵律美，体会诗人的情感，领略春天的诗意。

  高年段的同学们，是时候静下心来感悟春天了。春天不仅是大自然的季节变换，更蕴含着生命的哲理与希望。通过文字去思考春天给我们带来的启示，用文字记录下自己对春天独特的感悟。这不仅能锻炼同学们的思维能力和表达能力，更能让他们在思考中收获成长。

  春行雅颂有终章，草木词心无尽藏。这次语文学科活动，就像一场春日盛宴，让同学们在亲近自然、品味经典、创作表达中，体悟语文的独特魅力，收获知识与成长。春天的生机、文学的韵味，将永远流淌在同学们的心间，激励他们在求知的道路上勇敢前行。