追随儿童视角 邂逅课程故事——白水县彭衙幼儿园组织开展月主题课程汇报活动
为了进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,深入挖掘幼儿园课程资源,提升教师课程实施能力以及观察、解读、指导幼儿游戏的能力和水平,更好地支持和促进幼儿的发展。10月29日,白水县彭衙幼儿园组织开展十月份主题课程汇报活动。
各年级组采用PPT展示汇报,以视频、图片、文字等形式,生动形象地再现了幼儿游戏的过程,分析和思考幼儿发展的需要,诠释了教师如何解读幼儿游戏行为,提供有效的支持策略,助力幼儿的学习与发展。
主题课程汇报结束后,老师们畅所欲言,交流所思所想,并对今后自己的课程故事开展有了更清晰的认识,明确了如何立足捕捉有意义、有价值的瞬间,有效推动主题课程的深入开展。
保教主任种亚莉对本次活动进行了点评与总结。她首先肯定了大家扎实开展课程的态度,同时也提出了建议与期望:一是聚焦细节,规范流程。教学无小事,细节见真章,希望老师们规范汇报流程,让课程展示更加有序。二是强化评价,注重反思。她指出课程评价与反思是课程优化的关键,希望老师们通过科学评价、深刻反思,推动课程持续改进。
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