为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，强化教学常规管理，切实提升育人水平，11月6日，白水县教研室赴尧禾小学中心校开展“订单式”送教送培暨常规检查活动。

送教示范：多彩课堂展风采

  北井头小学中心校董卫娜老师执教三年级《富饶的西沙群岛》，紧扣单元主题，围绕“发现美—欣赏美—表达美”展开教学，并通过图文结合、品读赏析、情境演绎等方式，引导学生掌握阅读方法，提升语文素养。

  收水中心校侯梦琦老师执教六年级《圆的认识》，以“轮子之谜”视频和“车轮为什么是圆形”问题导入，激发学生兴趣。通过画圆、探究半径直径关系等活动，让学生动手操作、小组交流，逐步认识圆的特征，感受几何的奇妙。

  城关小学郑艳丽老师执教四年级英语《What do they do？》，以chant开场营造活跃氛围，围绕“Guo Yang家庭”讲解职业词汇与句型，同时结合自然拼读、小组调查等活动，帮助学生扎实掌握语言知识。

常态听课：扎实教学显功底

  张晓雪老师执教《松鼠》时，以课后题为抓手，引导学生通过阅读提取信息，分析说明方法与语言特点，同时借助动词与顺序词体会松鼠习性，并学习写作方法，做到学用结合。

  薛会娟老师执教《松鼠》时，以学生为主体，围绕问题展开教学，引导学生在品读中感悟。她紧扣单元要素，教法多样，风格沉稳，使学生扎实掌握所学内容，实现学以致用。

  范忠林老师执教《用字母表示数的应用》，将数学知识与生活实际紧密结合，从旧知引入新知，通过小组讨论、分层练习等方式，帮助学生掌握数量关系。课堂氛围活跃，学生参与积极，教学效果显著。

睢婉君老师执教《笔算乘法（一次进位）》，课堂环节紧凑，衔接流畅。以学生为主体，引导其自主探究并总结计算法则。练习中关注个体，给予充分思考时间，鼓励规范表达，并通过激励与互评调动课堂积极性，营造了轻松高效的学习氛围。

  王维老师执教《What do they do？》，以丰富活动展开教学。课堂围绕“郭阳的父母”创设情境，借助动画与图文素材，引导学生学习职业类词汇，并掌握核心句型，整节课环节层层递进，让学生在掌握语言的同时，加深对职业的认知。

  张艺一老师执教《Seasons》，课堂上，学生表现积极、小组互动热烈。孩子们不仅熟练掌握了四季词汇与核心问答句型，并能结合生活灵活运用英语进行交流，读写能力进一步稳步提升，展现了扎实的语言功底与学习热情！

评课交流：精准指导促优化

  课后，各学科组开展了深入的评课议课。听课教师围绕教学目标达成、学生参与度、核心素养落实等维度展开热烈讨论。各教研员充分肯定了授课教师的专业素养和课堂设计，并就教学环节优化、学习梯度设置等方面提出建设性意见，为教师成长指明方向。

常规检查：精细管理提质量

  活动期间，各教研员细致查阅了学校教学管理资料、教研组记录、教师教案及学生作业批改情况，对满义实验小学扎实的常规管理和教师严谨认真的工作态度给予高度评价，并就进一步细化过程管理、优化作业设计提出专业建议。

  “教”以潜心，“研”以致远。此次活动，既是一次高质量的示范引领，也是一次沉浸式的集体研修。相信尧禾小学中心校全体教师必将把今天的收获与思考，转化为明日课堂上的实践与探索，在教书育人的道路上稳步前行。