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携知而归互分享 凝心聚力共成长——白扬友谊幼儿园开展外出学习教师返岗培训活动

发布日期:2025年12月11日       发布单位:白水教育       供稿:白水教育       编辑: 白扬幼儿园       浏览: 4次

  为促进教师专业成长,拓展教育视野,实现“一人学习,众人受益”的共享目标,12月10日,白扬友谊幼儿园开展了外出学习教师返岗培训活动。赴外学习的教师将前沿理念、宝贵经验与全体教师进行深入交流,共启教育新思。


  副园长杜小龙以“守护童心,筑牢安全防线”为主题,开展幼儿园安全事故预防与处理培训。讲座剖析事故类型与诱因,构建“人防、物防、技防”三位一体预防体系,明确应急处理步骤与原则,并强调家园协同共育,为幼儿安全保驾护航。


  马云倩老师“外学内享启新程,思学并举共提升”为题,聚焦艺术领域能力提升。结合陕师大幼儿园观摩经验,她阐释“以幼儿为本”的环境创设与活动理念,分享音乐核心经验与户外游戏策略,强调教师应是儿童美的支持者与合作者。


  刘宏佳老师围绕“采撷归来,启思践行”,从政策学习与技术赋能两方面展开。她解读《学前教育法》,强调在保教中落实儿童权利与教育责任,并现场演示智能工具在教学中的应用,鼓励教师借助技术提升工作效率与课程活力。


  分享结束后,园长薛张莉对三位老师的精心准备与务实分享予以高度肯定。她指出,教师的专业成长是幼儿园发展的核心动力,外出学习不仅是知识的更新,更是教育情怀的滋养与职业使命的强化。并强调,全体教师应以此次分享为契机,将学习成果转化为实际教学行为,在环境创设、活动设计、家园协同中持续践行“以幼儿为中心”的理念,真正让每一次培训落地生根,助力幼儿全面而富有个性的发展。

  本次培训活动实现了从“走出去”到“带回来”的深度转化,在一“去”一“来”间,延展了学习的辐射广度与影响深度。这不仅构建起“学习—反思—实践—创新”的教师专业成长循环,更以点带面推动全园教师的协同发展,在思维碰撞与经验共享中,真正实现了教育资源的有效增值与专业能力的整体提升。

 

 

       
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