11月24日，杜康中心校杨下小学召开“双减”下的数学作业设计研讨会。

会上，刘苗苗老师首先带领教师学习了《白水县关于进一步落实“双减”政策规范学校教学管理》和《关于学生作业布置及评价管理办法》的文件。随后，各教师就“双减”下的数学作业设计展开了激烈的讨论。教师们各抒己见，有的就不同学段的数学作业如何布置作了分享；有的把自己平时布置作业方面的金点子、小窍门交流给大家；有的指出作业设计要为巩固课堂教学效果，提高学生学习能力而设计。最后，大家一致认为：“双减”下的数学作业设计要分层布置；要具备多样性、趣味性，不刻板、不重复；要多布置开放性、实践性作业，引导学生在实践中学习、探索，加深对知识的理解，促进学生学习能力的提高。

此次会议，增强了教师作业设计的有效性，为“双减”下作业的减负增效打下了坚实的基础。