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常规督查明方向课改动员促提升

发布日期：2021年12月08日发布单位：白水教育供稿：白水教育编辑：收水中心校浏览： 46次

（通讯员：李杨洁）为进一步推动课改试点校教学改革，强化教育教学常规管理，提升教育教学质量，12月8日，白水县教研室副主任郭学谦一行5人莅临收水中心校检查、指导工作，并作了课改动员。
一进学校，各教研员就直奔教室，共听课7节，其中语文三节、英语两节、数学一节、科学一节。课后，教研员分学科对授课教师的课作了点评与指导。
各教研员分学科对几位授课教师的课作了细致地点评，很真诚地指出每堂课的亮点、不足，并给出了切合实际的整改建议。教研员分别就新教师如何研读教材、科学如何做好实验等方面给出具体方法指导。郭学谦副主任从教师的基本功、让学生走向知识而不是带着知识走向学生、小组合作的运用、古诗朗诵凝练美、内容设置、如何讲好古诗等几大板块作了专业地指导，给出了实操性较强的教学建议。
随后，各教研员对我校教师备课、作业批改、教学常规管理、双减、课后服务、五项管理等方面的资料进行了全面细致的督查，召开了反馈座谈会，对检查中发现的亮点及不足作了详细地反馈，为我校后期的教学工作指引了道路，点明了方向。
郭学谦副主任在会上提出，此次常规督查活动很有意义，不仅是一次教学常规督查，更是一次课改试点动员会。检查常规就是为了找到问题，改革试点，就是为了破解问题。作为全县课改试点学校之一，收水中心校要从做好常规，到做出特色。要做好课改引路人，要从以下四方面落实：一是做更有内涵的课堂，有品牌；二是做有担当的教改，有创新；三是做有特色的常规，有效果；四是做有灵魂的文化，有灵性。

最后，校长郭杨娟对此次活动作了总结，也对在座的老师提出了新的期望，希望在座老师要学习教研员求真务实、细致负责的工作态度。郭杨娟表示，将以此督查为契机，在“双减”背景下，从管理转向研究，从课堂提炼经验，在课改方面争取作出成绩。

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