学校的主阵地是课堂，常态课教学是课堂教学的主旋律。3月3日，杜康镇小学中心校开展英语常态课教研活动。

本次进行教学展示的是英语教师屈丽艳，她所执教的内容是冀教版四年级下册———《Lesson4 How Many Books Are There?》

屈丽艳的课堂朴实无华，扎实有效。课堂设计环环相扣，层层递进，学生的学习自然而然，水到渠成。授课中，屈丽艳通过有趣的游戏和丰富的表扬语大大地提高孩子的学习兴趣并通过引导—发现，让学生自己总结数字的变化规律。

完美无缺的课堂是没有的，只有有问题，有缺点，值得反思的课堂才是真正的课堂。随后，全体英语老师进行了评课活动。每一位教师都积极发言，肯定了教学中所展现的亮点，同时，对于在课堂中出现的不足也中肯提出，特别针对难点的突破和教学内容的时间分配说出了自己的看法和经验。她们有的建议注意情境的创设；有的建议选择与学生实际生活紧密相关事物；有的建议通过询问班级男生、女生、小组等数量让学生进行重点句型的操练……最后，省级教学能手潘影楠老师总结道，英语教学应坚持“让活动探究成为教学过程的常态”之理念，明确教学目标，精准教学内容，合理分配教学时间，深入学生实际，时刻关注学情，适当跳出课本，进行学科融合教学，

此次活动，为英语课堂提质增效奠定了基础。相信，在杜小全体英语老师努力下，课堂教学会精彩不断，进步不断。