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校际交流促成长携手共进谋新篇

发布日期：2022年03月03日发布单位：白水教育供稿：白水教育编辑：收水中心校浏览： 30次

为进一步推进“以学定教”课堂改革，加强校际之间的业务交流，提高教师的整体教学水平，3月3日上午，林皋中心校副校长任栓涛、刘永勤一行九人来到收水中心校开展“以学定教”校际交流活动。
首先，林皋中心校的三位教师分别展示了“以学定教”示范课。谢琳扉老师执教的是五年级《祖父的园子》一课，本节课学习目标明确，环节清晰流畅，老师富有亲和力，有意识的为学生营造轻松、愉快的学习氛围，孩子们也真的享受其中，与老师一起沉浸在萧红充满自由的园子里。党蕊老师的英语课堂轻松活泼，欢快的律动瞬间燃起学生的学习兴趣，丰富多彩的图片吸引了学生们的注意力，课堂充分调动了学生参与课堂的积极性，小组合作探究新知发挥了学生的主体性，学练结合，当堂检测形式多样，教学效果明显。王琳老师的数学课通过视频导入，与生活密切联系，先以问题“什么是税收”引起学生的思考，整堂课紧扣学习目标设计教学活动，出示例题先让学生自主学习，再由老师带领学生一起理清思路，提升习题分析能力，最后以习题巩固提升，课堂有条不紊，学习目标达成度较高。
随后，两校教师召开了“以学定教”交流活动。林皋中心小学的教导主任魏芬、许道小学的教导主任李红霞分别就各校新教育、“以学定教”课堂推进情况作了分享，也提出了一些困惑。收水中心校校长郭杨娟以课堂为实例，肯定了三位教师各自在课堂中的亮点，并以课堂教学的六个维度分析了如何上好一堂课，她提出“以学定教”只是理念，不是模式，不要被模式所框，并鼓励在座的所有老师都能找到自己的风格，在教学过程中不断实践、反思、总结、提升。
活动的最后，两校教师以教研组为单位交流、研讨教学中存在的问题，大家畅所欲言，气氛温馨和睦。

一群年轻人带着一腔热血、满身星光感染着另外一群年轻人。本次校际教研活动为教师们搭建了锻炼本领、施展才能，互相切磋，共同提高的平台，生动的课例和真诚的经验分享为我校教师输入了鲜活的养分，相信我们这两所学校会在一次次的活动中越走越近，教师们则在专业的道路上携手越走越远。（通讯员：李杨洁）

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