为进一步提高疫情防范和应急处置能力，科学规范地推进校园疫情防控工作，避免疫情在校园内发生、蔓延，保障师生的身体健康和生命安全， 3月31日早东风小学举行了常态化疫情防控应急演练。

一、精心安排，有效落实。

演练前，学校疫情防控工作领导小组组长张冬梅组织召开演练培训指导，强调疫情防控演练的重要性，安排部署常态化疫情防控应急演练相关工作，指导教师明确岗位分工和职责任务，熟悉疫情演练工作流程。

二、 科学处置，有序演练。

场景一：入校测温

在学生入校测温时发现一名学生体温出现异常，学校迅速启动应急处置流程。班主任老师将学生带入隔离室进行复测体温，确定体温异常后等待疾控专车接送就医。随后，对其相应活动区域进行彻底的消毒处理。

场景二：课堂教学

课堂教学中，老师发现一学生出现咳嗽等疑似症状，学校立即启动报告、隔离、送医、排查、消毒、善后等应急程序，同时也迅速将同班同学撤离到临时备用教室开展教学活动。

场景三：错峰离校

放学铃声响起，各班按照错峰错时的要求，在指定时间、指定区域间隔一米排成纵队，由科任老师带队送出校园。

三、及时查漏，总结提升。

演练活动结束后，副校长武艳丽就演练情况进行全面小结，肯定了大家在演练中各负其责、各司其职、合作互助，指出了演练中的存在问题，希望全体师生要充分认识疫情防控的重要性，做到疫情防控人人有责，确保师生的健康平安与学校的和谐稳定。

通过演练，学校疫情防控应急工作小组全体成员进一步明确了防疫防控工作的规范程序，提升了师生的应急处置能力和风险防患意识，用实际行动为师生的健康平安保驾护航。