班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。为了实现资源均衡，提高班主任的班级管理水平，4月1日下午，杜康中心校邀请东风小学教育联合体班主任工作室优秀班主任孙艳妮开展班主任工作培训。孙艳妮老师给全体班主任做了《用“心”做“新”型班主任》的主题培训，来自“名校+”成员校班主任代表，杜康中心校全体正副班主任共计40余人参加培训。

孙艳妮老师表示从事班主任工作以来，一直都是与学生接触最亲密的人，担当着学生健康成长过程中的引路人。她从自己的工作经历出发，分享了班主任的日常，针对问题，结合事例，从班主任工作态度，班级文化，如何培养学生学习、生活习惯等方面，尤其针对班级管理中出现的问题，进行了耐心分析、讲解，最后提出了切实可行的建议。她认为：作为班主任，不但要有责任心，还要有爱，没有爱的教育就不是教育。所有学生无论是聪明懂事的，还是调皮捣蛋的；无论是家庭条件优越的，还是学习环境简陋的，都十分需要老师的爱。她希望各位班主任要为学生提前铺设台阶，引领学生朝着期望的方向发展，做一个有准备的班主任，在有规划、有目的的教育中“静等花开。”

分享之后，班主任们根据本班情况与孙老师进行交流与探讨。通过本次专题培训，班主任们不仅收获了治班新思路、新理念、新方法，更收获了一份从容和温暖，这份收获经过时间的沉淀和历练，将永远深深扎根在大家心里。

最后，校长张军表达了对孙老师的感谢，并对本次培训进行了总结。他认为，班主任要做到三种连接，一是与学生的连接，源自学生的真实需求；二是与家长的连接，达成一致目标，看见孩子的多样性；三是与成长的连接，来自于班级文化的创生。希望大家在班级目标的基础线上，重视孩子的有波峰有波谷的发展线，尊重孩子的多元化。

一个好的班主任就是明灯，可以照亮学生前行的路。杜康中心校以“三名+”教育联合体为载体，落实“三支队伍”培训，强化班主任治班、育人指导。通过此次班主任培训会，相信能促进更多青年班主任尽快成长，相信班主任都会成为学生成长道路上的引路人。