为了进一步落实“双减”政策，让学生发现数学之美，激发学生对数学学科的兴趣，4月6日，仓颉小学低段学生举行了数学创意作业设计比赛活动。

学生尽自己所能，通过绘画展现自己的个性与创新能力，一幅幅绘画带领学生走进生活，进行探究实践作业设计，发现生活中的数学知识。

此次数学创意作业设计比赛活动，孩子们收获满满。既加强了学生的动手能力，又提升了学生的数学素养。