为加强学校体育、美育教育工作，加快“一专多能”全科教师的培养，提高雷村中心校“名校+”教育联合体各校体育、音乐、美术教师专业技能，为全面实施素质教育，促进义务教育优质均衡发展奠定良好基础。4月7日，雷村中心校“名校+”教育联合体举办了体音美优质课大赛活动。

  经过前期各成员校的推荐，最终14名教师参加本次“名校+”优质课大赛活动。本次比赛分体音美三组进行，为保证比赛的“公平、公正、公开”，学校特别邀请了来自兄弟学校的省市级教学能手张凯、白小娜、孙丽担任本次活动的评委。每位教师通过40分钟的完整课完成自己的比赛。
  参赛的四位体育老师教师基本功扎实，课前准备充分，老师对学生的体育课堂常规训练到位，能把学生的发展放在首位，重视学生的主动参与，使学生在探索中体验成功的快乐。教师们在讲解运动技巧后，能让学生在反复练习的过程中自己去体会、去探索、去交流，为每个学生提供了展示自我的机会，使学生在自主学习的氛围中，享受参与运动的乐趣，从中体验成功的喜悦，增强了学习的自信心。
  音乐教师们能引领学生做课前律动，使学生很快的进入学习的氛围。课堂设计合理、紧凑、教学形式丰富多样，学生的学习积极性、参与度非常高，学习气氛浓厚、融洽。教师注重让学生在潜移默化中自主的学习，注重情景引入，口风琴、电子琴等乐器辅助，让学生感受音乐之美。同时参赛教师们能紧扣主题提出任务，使学生带着任务有目的性的听音乐、学乐理、唱歌曲，充分体现“自主学习”的真正含义。
  美术教师的课堂，用多媒体向学生展示生活中的艺术之美，达到有效激发学生学习兴趣的效果，课堂中让学生进行交流和探索，从中提炼出绘画的基本组成和要素，又通过多媒体演示、实物展示、学生作品展示等环节，让学生思考如何通过实践和动手操作进行绘画创作，通过头脑风暴和积极思考，所有的设想落实到学生的一双双巧手上，巧妙有趣，最后学生展览自己创作的作品，他们的创新意识和创造力体现的淋漓尽致。
  课后，分组进行了研讨活动，评委老师对参赛教师的课进行了精彩的点评，也希望老师们在以后的课堂中：对教材都有自己独特的认识和理解，并将其渗透到课堂教学中；教学目标明确，能突出教学重点和处理教学中的难点；让学生学有所得，学有所用，达到能力与知识的双赢。
  党龙龙、赵军红两位校长与参赛教师进行了深入交流，并分别谈到“名校+”教育联合体今后将广泛开展教学研讨、学习交流、资源共享等，后期工作开展将务求实效，利用好“名校＋”平台共享资源，提升共同体一线教师的教学及科研能力。
  艺术之美，各美其美。此次“名校+”教育联合体优质课大赛活动不仅为参赛的青年教师提供一个展示才能的舞台，同时也为雷村中心校“名校+”教育联合体的体艺教师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围，有效提升了体艺教师的专业技能和综合业务素质，达到了“以赛促研”的目的。相信通过不断探索、不断学习，雷村中心校“名校+”教育联合体的教育教学质量定会取得更大的进步！