为进一步提升体音美课堂的教学质量，激励体音美教师采用多种方式提高课堂教学水平。4月8日冯雷中心校开展了“魅力音美，异彩纷呈”体音美学科公开课活动。

康建华老师执教五年级《多彩的民族传统纹样》，课堂以民族音乐导入新课，让学生感受少数民族服饰与汉族服饰的不同，之后图文并茂地讲解了传统纹样中的几种类型，教师做示范画，学生实践，整堂课教师讲解细致，学生参与度高。

贺雪妮老师执教三年级《太阳出来了》，课堂结合三年级学生的特点，运用情景导入、感受体验、实践感知等教学方法，极大地激发了学生的兴趣，并将乐理知识贯穿与整堂课，呈现了一节生动的音乐课。

任萍老师、段进兵老师分别执教三年级《蹲踞式起跑》、《立定跳远》，两位老师都运用情景教学导入课题，使课题拥有神秘感，更加吸引学生兴趣，课堂主要以分解动作教学、分组练习、 小组合作，游戏结合等多种形式教学，使学生快速掌握动作要领，达到快乐学习的效果。

此次公开课活动，提高了学校体、音、美教师的教育教学水平，进一步优化了课堂的教学质量，创新了教学特色。