为做好幼小衔接工作，4月14日上午，县幼儿园大班开展了“幼小衔接”主题研讨会。

结合课程实践，教师们分别从幼儿学习能力、生活准备、社会准备、身心准备等方面进行了案例交流和分享，围绕“什么是幼小衔接”、“幼小衔接工作中幼儿园主要做什么”、“幼小衔接工作容易出现的误区”“幼儿园与小学教育的区别”以及“如何开展幼小衔接系列活动”等几个问题进行重点研讨。在研讨过程中老师们依托《指南》，谈困惑、谈做法，各抒己见、畅所欲言，通过讨论、交流，梳理出了问题的解决策略以及后面相继需要开展的活动。

    此次幼小衔接主题研讨活动，大家探索出了更多的幼小衔接教育教学实践策略，为实现科学有效的幼小衔接起到了良好的促进作用。