为切实发挥作业设计的有效性，以“双减”政策为目标，以五项管理制度为保证，4月14日,杜康中心校英语教研组开展了“创新作业设计 助双减启航”的主题教研活动。

 活动伊始，教师们集体观看潘小福老师主讲的关于《“双减”背景下作业设计原理及其价值》视频，并观摩分层作业案例。以此为导向，老师们在优化作业设计方面各抒己见，指出英语作业布置出现的问题。针对问题，老师们进行了探讨和分享。雷静老师分享了怎样布置口语类练习、实践类作业还有反思类作业；潘影楠老师强调了英语报纸、英语绘本的重要性；王雪维、屈丽艳老师认为作业的设计应具有目标性、开放性和梯度性……通过交流，老师们一致认为传统的英语作业机械乏味，难以提升学生的兴趣，而创新作业设计则有利于学生的个性发展和创新思维的培养，进一步达到减负增效目的。

本次会议让老师们明白了，有效的作业设计，不仅要要潜心研究，不断创新，更要敢于探索，锐意改革，既要以全体学生为中心，又要因材施教。